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教師職業(yè)最大的特點在于職業(yè)角色的多樣化。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
教師的職業(yè)角色主要有：傳道者角色、授業(yè)解惑者角色、示范者角色、教育教學活動的設(shè)計者、組織者和管理者角色、家長代理人和朋友、知己的角色、研究者、學習者的角色、新近提出的教師職業(yè)角色。教師角色的多樣性是教師職業(yè)的最大特點。
教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試后才能申請教師資格證。
2015年，教師資格證考試改革正式實施，打破教師終身制且五年一審，改革后將實行國考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校?？?，本科能報考。成考，自考，網(wǎng)絡(luò)教育學歷，需要畢業(yè)才能報考，改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國家統(tǒng)一考試，方可申請教師資格證。
2018年9月，教育部宣布教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制，社會各類培訓機構(gòu)頒發(fā)的培訓證書、證明不能作為教師資格證書使用。
