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教師職業(yè)道德原則具體包含以下幾個方面：
(一)集體主義原則；
(二)教育人道主義原則；
(三)教書育人原則；
(四)樂教勤業(yè)原則；
(五)教育民主原則；
(六)教育公正原則；
(七)人格示范原則；
(八)依法執(zhí)教原則。
教師職業(yè)道德原則，是教師職業(yè)道德與社會公共職業(yè)道德和其他職業(yè)道德相區(qū)別的根本所在，表現(xiàn)了其對職業(yè)所特有的最一般的道德要求。教師職業(yè)道德原則是教師在教育活動中處理各種利益關系、調節(jié)和評價一切道德行為的根本規(guī)則，是教師職業(yè)道德體系的總綱，對教師的職業(yè)活動行為具有普遍的指導性和嚴格的約束性。
教師職業(yè)道德原則在職業(yè)道德體系中居于主導地位，是整個教師職業(yè)道德體系的核心和精髓，是教師職業(yè)中最根本、最具普遍的道德規(guī)則。教師在職業(yè)活動中，遵循教師職業(yè)道德原則是第一位的。教師職業(yè)道德的規(guī)范大都是由教師職業(yè)道德原則派生出來的，是教師職業(yè)道德原則的具體化。
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