無領導小組討論中有一定的角色定位，但考生不能只局限在自己擅長的位置。若是沒有突破，平平無奇整場面試質(zhì)量只會非常差。國家公務員無領導小組面試是以質(zhì)量為導向，具體有這兩個方面。

(一)發(fā)言質(zhì)量

它指的是考生在無領導小組討論面試中，根據(jù)材料所給出的任務，發(fā)表自己的看法，倘若看法對整組討論有效、有貢獻度，那么發(fā)言質(zhì)量就越高。發(fā)言質(zhì)量是面試得高分的基石，它最能反映出考生的素質(zhì)和能力。如果考生不能根據(jù)材料所給出的任務進行高質(zhì)量的討論，那么整場討論只顯得空洞。所以在考試中，考生一定要緊扣背景材料，充分理解任務類型，合理挖掘素材觀點。

(二)互動質(zhì)量

它指的是考生在人際溝通原則的基礎上，和身份平等的其他組員基于所給任務探討的互動?？忌诨拥倪^程中不必限定自身的角色，甚至為了所謂的“領導者”呈現(xiàn)你爭我搶的局面?？忌诳紙鲋幸裱镜亩Y儀原則，要學會傾聽，對組員合理的觀點表示尊重和認同，對不贊成的理由也要清晰的說明，控制自身的情緒。只有這樣，才能展現(xiàn)更好的親和力，表達的內(nèi)容也更容易被其他組員接受和認可。

發(fā)言質(zhì)量和互動質(zhì)量是無領導面試的兩大得分法寶，各位考生要謹記于心，并且要進行充分的訓練。在訓練中不斷領悟，在實踐中不斷提升。預祝各位考生面試順利，成功上岸~

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