
教師的權(quán)利是教師資格考試中關(guān)于教師的一個重要考點,一般我們把教師的權(quán)利分為兩部分來闡釋,一個是教師作為一般公民所享有的權(quán)利,一個是教師作為教育者所享有的權(quán)利,那這些權(quán)利都有哪些呢?一起來看看吧。
(一)教師作為一般公民所享有的權(quán)利
作為普通公民,教師享有?中華人民共和國憲法?(以下簡稱?憲法?)所規(guī)定的公民的基本權(quán)利,如公民的政治權(quán)利、宗教信仰和自由、社會經(jīng)濟權(quán)利、文化教育權(quán)利等。
(二)教師作為教育者所享有的權(quán)利
1、教育教學權(quán)
?中華人民共和國教師法?第七條第(一)項規(guī)定,教師享有“進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗”的權(quán)利。
2、學術(shù)研究權(quán)
?中華人民共和國教師法?第七條第(二)項規(guī)定,教師享有“從事科學研究、學術(shù)交流,參加專業(yè)的學術(shù)團體,在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見”的權(quán)利。
3、指導評價權(quán)
?中華人民共和國教師法?第七條第(三)項規(guī)定,教師享有“指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績”的權(quán)利。
4、獲得報酬權(quán)
?中華人民共和國教師法?第七條第(四)項規(guī)定,教師享有“按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假”的權(quán)利。
5、民主管理權(quán)
?中華人民共和國教師法?第七條第(五)項規(guī)定,教師享有“對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理”的權(quán)利。
6、進修培訓權(quán)
?中華人民共和國教師法?第七條第(六)項規(guī)定,教師享有“參加進修或者其他方式的培訓”的權(quán)利。
進修培訓權(quán)是教師職業(yè)權(quán)利中最具代表性的一項,是教師享有的繼續(xù)教育的權(quán)利。
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