無領(lǐng)導(dǎo)小組討論也是國考面試中的一種常見的面試形式,參加無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的考生對這種形式往往認(rèn)識不足,會存在一些認(rèn)知誤區(qū),小編跟大家說說國考無領(lǐng)導(dǎo)小組面試有哪些認(rèn)知誤區(qū),大家可以根據(jù)小編的整理對照自己,防止今后在面試中犯錯。
1、認(rèn)知存在誤差,過度表現(xiàn)
有的考生在面試時喜歡將自己帶入領(lǐng)導(dǎo)者的角色,但是并不是每個人都適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,或者是把其他人純粹當(dāng)做對手,想要將對方駁倒,覺得只有這樣做自己才會勝出,其實這些都是認(rèn)知偏差。
2、無法找到定位,過度演戲
有的考生在面試時找不到自己 的定位,也不知道自己能為討論提供什么方向,但是每次都搶著發(fā)言,但是因為無法找到重點導(dǎo)致發(fā)言的質(zhì)量也不高,還會影響整個小組的討論進度。
3、練習(xí)方向不明,忽略技巧
大家在進行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論練習(xí)的時候,很多人都不知道練習(xí)的重點和自己的短板是什么,如發(fā)言次數(shù)少、發(fā)言質(zhì)量差、邏輯性混亂、表達冗長等問題,找不準(zhǔn)核心提升方向,導(dǎo)致練習(xí)效果不佳。
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