國考無領導小組面試具有靈活性和隨機性，并沒有誰是領導，而是在討論過程中，彼此充分交流討論，上岸鴨發(fā)現部分考生會對無領導小組面試有些誤解，像以下這幾點大家可要注意了。

誤區(qū)一：無領導不等于自由辯論

無領導小組討論是模擬單位中遇到的一些事情需要討論的工作場景，往往會有一些矛盾點，需要大家一起討論分析，協(xié)商論證、充分考慮最終形成一致的意見。

這個過程中，考官會判斷你的理由是否充分，能否充分的對于別人的一些漏洞不足之處進行指出，以及在推進整個討論的過程之中，是否能有序有效的來得出一個具體的意見。在整個過程中我們需要不斷的說服別人，但那是交流的工作環(huán)境，并非據理力爭的辯論環(huán)境。所以雖然會有不贊同彼此的情況，我們也要用平和的方式去講道理、舉例子的分析。

誤區(qū)二：發(fā)言次數越多分數越高？

發(fā)言次數并不是發(fā)言次數越多都會越好，而是要看的是你發(fā)言的有效性，如果你每次的發(fā)言只是拾人牙慧，簡單的重復前面一個人剛說的想法，那這就是一個無效的發(fā)言。

當然討論中不發(fā)言也不行，所以希望大家只要能夠開口發(fā)言的時候，一定是高效率的發(fā)言，高效率的發(fā)言體現在比如你來制定你們接下來討論的一些規(guī)則，或總結前階段的成果，當大家在發(fā)言的過程之中，你能夠立足于你方陣營，去在前面考生的基礎之上，用更多的例子來補充更多的理由來論證，這是高效的發(fā)言。當大家的進程推進不下去的時候，你能夠看得出它當中的問題，以及這個問題應該如何去進行解決。

我們既要去追求發(fā)言的次數，抓住時機，但是我們也要去保證，我們的發(fā)言一定是一個有效果的發(fā)言，即使不是最精彩的，但起碼不是只是在重復別人。

誤區(qū)三：并非越堅持自己的意見越好

不要去故意的去破壞我們討論的規(guī)則和秩序，比如說其他考生都已經開始形成一陣一陣，而你依然堅持自己的觀點，進行了三四個回合的討論，你依然不放棄。考官會根據你的表現，認為你沒有大局意識，心胸比較狹窄，不能根據現場情況靈活隨機應變。

以上就是關于國考無領導面試幾個誤區(qū)解釋，希望之前沒發(fā)現的考生能及時走出迷霧。更多國考無領導面試國家公務員無領導小組面試請繼續(xù)關注高頓上岸鴨。