結(jié)構(gòu)化問(wèn)題：也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，向所有的考生提出一樣的問(wèn)題。問(wèn)題的內(nèi)容及其順序都是事先確定的，大多以社會(huì)熱點(diǎn)教育事件和教育實(shí)踐為背景設(shè)置的。

結(jié)構(gòu)化問(wèn)題：也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，向所有的考生提出一樣的問(wèn)題。問(wèn)題的內(nèi)容及其順序都是事先確定的，大多以社會(huì)熱點(diǎn)教育事件和教育實(shí)踐為背景設(shè)置的。教師招聘的結(jié)構(gòu)化面試一般3-5個(gè)題目，回答時(shí)間一般是每題3-5分鐘。

說(shuō)課：指的是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)同行或教研人員，講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)?；镜恼f(shuō)課模式：說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序、說(shuō)效果預(yù)測(cè)，稱為“五說(shuō)”。

說(shuō)課：指的是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)同行或教研人員，講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)?；镜恼f(shuō)課模式：說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序、說(shuō)效果預(yù)測(cè)，稱為“五說(shuō)”。

說(shuō)課：指的是教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，也就是授課教師在備課的基礎(chǔ)上，面對(duì)同行或教研人員，講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)?；镜恼f(shuō)課模式：說(shuō)教材、說(shuō)教學(xué)、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序、說(shuō)效果預(yù)測(cè)，稱為“五說(shuō)”。

片段教學(xué)：是相對(duì)于一節(jié)完整的課堂教學(xué)而言的。一般說(shuō)來(lái)，截取某節(jié)課的某個(gè)局部的教學(xué)內(nèi)容，讓教師進(jìn)行教學(xué)，時(shí)間大致限定在十來(lái)分鐘。可以全面地考查考生的教學(xué)基本功，考查考生對(duì)課堂教學(xué)方案的實(shí)施能力。

片段教學(xué)：是相對(duì)于一節(jié)完整的課堂教學(xué)而言的。一般說(shuō)來(lái)，截取某節(jié)課的某個(gè)局部的教學(xué)內(nèi)容，讓教師進(jìn)行教學(xué)，時(shí)間大致限定在十來(lái)分鐘?？梢匀娴乜疾榭忌慕虒W(xué)基本功，考查考生對(duì)課堂教學(xué)方案的實(shí)施能力。

福建省教師招聘面試分為8個(gè)流程，包括抽簽、候場(chǎng)、備課、片段教學(xué)/說(shuō)課、答辯、退場(chǎng)、上交教案、現(xiàn)場(chǎng)亮分。在完成所有流程之后，離開(kāi)考場(chǎng)，等待面試分?jǐn)?shù)公布。

福建省教師招聘面試分為8個(gè)流程，包括抽簽、候場(chǎng)、備課、片段教學(xué)/說(shuō)課、答辯、退場(chǎng)、上交教案、現(xiàn)場(chǎng)亮分。在完成所有流程之后，離開(kāi)考場(chǎng)，等待面試分?jǐn)?shù)公布。