資料分析其實(shí)相比國(guó)考行測(cè)其他幾部分考點(diǎn)沒(méi)那么多，但分析問(wèn)題時(shí)有很多細(xì)節(jié)需要把握并且鞏固練習(xí)。要想取得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)，以下這些常見(jiàn)易錯(cuò)點(diǎn)一定要糾正避免。

做資料分析題離不開(kāi)時(shí)間要素，時(shí)間也是一個(gè)高頻易錯(cuò)點(diǎn)。最常見(jiàn)的時(shí)間易錯(cuò)點(diǎn)是混淆環(huán)比與同比。

同比就是拿本期和上個(gè)周期的同期來(lái)對(duì)比，比如拿今年8月和去年8月對(duì)比就是同比，環(huán)比就是拿本期和緊鄰著的上期做對(duì)比，比如拿今年8月和今年7月對(duì)比就是環(huán)比。求基期時(shí)一般都要用到增長(zhǎng)率，題目中可能會(huì)故意干擾讓考生用錯(cuò)環(huán)比與同比。

資料分析的材料和題目中數(shù)據(jù)一般都帶有單位，比如xx萬(wàn)噸、xx畝等。出題人可能會(huì)在這些單位上做文章，要看清楚題目中的單位和材料中是否一致，如果不一致，一定要做單位換算，在此列舉幾個(gè)常見(jiàn)的單位換算：

1噸=1000千克=1000公斤=2000斤

1公頃=10000平方米=15畝

除了單位換算，當(dāng)材料中或題目中有百分號(hào)時(shí)，還要看清楚是“%”還是“‰”,百分號(hào)在題目中出現(xiàn)的最多，偶爾出現(xiàn)一個(gè)千分號(hào)，就很容易錯(cuò)看成百分號(hào)，影響答題。

資料分析題中材料的類(lèi)型有很多，對(duì)文字材料閱讀時(shí)一定要親自動(dòng)筆圈劃關(guān)鍵詞，文字材料中有很多主體名字很相似，看錯(cuò)一個(gè)字就會(huì)看錯(cuò)它所涉及的整塊數(shù)據(jù)，比如“進(jìn)口鐘表”和“進(jìn)口手表”。

對(duì)表格材料，注意它的首行、末行、首列、末列一般是總計(jì)。

對(duì)餅狀圖材料要看清圖例，看清每一部分給的是比例還是具體數(shù)值。

對(duì)柱狀圖要看清每一條柱子是獨(dú)立值還是累計(jì)值。

資料分析題的題目問(wèn)法相對(duì)比較固定，特別是每五個(gè)小題的最后一小題，往往都是問(wèn)“能夠從上述資料中推出的是”，但也有一些題目會(huì)出其不意，提問(wèn)“不能夠從上述資料中推出的是”，為了避免在這里犯低級(jí)錯(cuò)誤，建議同學(xué)們?cè)谧x題時(shí)就把題目中的“能”或“不能”圈劃起來(lái)，提醒自己。

1、估算增長(zhǎng)量

用特征數(shù)字法估算增長(zhǎng)量的式子的時(shí)候，會(huì)遇到百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)之間相差頗大，選項(xiàng)之間差距不大，我相信很多小伙伴這時(shí)候選答案就很糾結(jié)，很容易選錯(cuò)。

其實(shí)，遇到這種問(wèn)題，就需要注意放縮問(wèn)題。增長(zhǎng)量的式子是個(gè)增函數(shù)，這時(shí)候增長(zhǎng)率如果估算偏小，算出來(lái)的值就偏小，選答案就應(yīng)該選個(gè)偏大的。

2、比較大小

在比較大小的時(shí)候，就如比較基期值，基期值=現(xiàn)期值/（1+增長(zhǎng)率），這時(shí)候兩個(gè)式子數(shù)據(jù)比較接近，分子分母的倍數(shù)都比較接近，增長(zhǎng)率都大于百分之十，用直接除的話又比較麻煩，這時(shí)候怎么來(lái)解決這類(lèi)問(wèn)題呢？

其實(shí)我們還學(xué)過(guò)可以用差分法來(lái)比較，分子分母各自想減，得到的新分?jǐn)?shù)與分子分母較小的進(jìn)行比較。

3、比較增長(zhǎng)率

圖表型題目中，增長(zhǎng)率用折線表示出來(lái)，比較增長(zhǎng)率的時(shí)候，用斜率比較和實(shí)際值算出來(lái)有時(shí)候不相符，這時(shí)候，建議大家用實(shí)際值算出來(lái)的為準(zhǔn)，不能當(dāng)看斜率。

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