大學里教師的職稱分為助教、講師、副教授、教授四個級別。

1.助教

助教的主要任務是協(xié)助教學。他的工作方式主要呈現(xiàn)為兩種：一種是協(xié)助教授工作；另一種是協(xié)助一門課程的展開，而這門課程可能是由多個教授共同承擔，也可能是由教授指導，由助教本人開設的。教授從自己的研究生里挑選兩位來協(xié)助備課、整理資料和組織課堂教學，這種是最初級的“助教”。

2.講師

能夠獨立開設一門或一門以上課程的大學教師。講師也有不同的等級。優(yōu)秀的講師完全可以把他的課程開設成對本門學科有巨大貢獻的基礎課，而他的教學方法、實驗方法和基本規(guī)范將成為學生必修的一級臺階，借以達到大學教育的基本要求。

3.副教授

副教授原則上不僅具有開課的能力，對本學科的整體情況有充分的了解，自己主持研究項目，而且能把最新的研究用學術研討會的形式不斷開設成新課。他一方面向學生傳授相關的知識授業(yè)，一方面訓練學生去掌握獲得知識的方法傳道。

4.教授

教授是大學里的主體，大學里主導性的工作是由教授承擔的。教授的職能與副教授不同。在知識上，對教授的要求與副教授沒有什么兩樣。但是在方法上有個重大的差別：一個教授不僅掌握并能熟練運用本學科已有的方法，并且他必須對本學科的方法論作出過貢獻，也就是說，他在遇到一個課題時不僅知道如何運用已有的方法來解決它，而且能夠或者已經創(chuàng)造出某種方法來為解決相關問題提供思路和手段。

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