幼兒園教師資格證面試主要考查申請幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實(shí)踐能力。面試內(nèi)容包含職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評價與反思8個方面。

具體要求如下：

(一)職業(yè)認(rèn)知，愛幼兒，尊重幼兒，對幼教工作有熱情、有責(zé)任心。

(二)心理素質(zhì)，具有一定的情緒調(diào)控能力，樂觀開朗、有自信心。

(三)儀表儀態(tài)，行為舉止自然大方，有禮貌。服飾得體，符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。

(四)交流溝通：1.有較好的言語表達(dá)能力?？邶X清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適宜，表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡潔、流暢、有條理，有一定的感染力。2.善于傾聽、交流，有親和力。

(五)思維品質(zhì)：1.能正確地理解問題，條理清晰地分析思考問題。2.有一定的應(yīng)變能力，在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。

(六)了解幼兒：1.具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個體差異的意識。2.能通過觀察來了解幼兒。

(七)技能技巧：1.熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。2.具有一定的彈、唱、畫、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。

(八)評價與反思：1.能對錄像或資料中的教育活動、教育行為進(jìn)行評價;或能對自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評價。2.能根據(jù)評價結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見。

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