拿到譜子先熟悉一下主旋律,保證右手主旋律能彈下來。
幼兒教師資格證考試中的曲子通常都是比較簡(jiǎn)單的兒歌,而且大部分是從當(dāng)?shù)赜變簣@教材的音樂書上選出來的??荚嚽翱梢哉胰私枰幌掠變簣@音樂教材,提前練一練。
左手伴奏不用太復(fù)雜,你不是學(xué)音樂專業(yè)的,沒有人會(huì)為難你,彈唱在工作中能學(xué)以致用就可以了。
應(yīng)對(duì)四四拍、四二拍的曲子,右手旋律如果都是1 3 5這幾個(gè)音,左手就配個(gè)1 5 3 5,如果右手帶4 6,左手就彈1 6 4 6,如果想要有所變化,右手每小節(jié)最后一個(gè)音落在5上時(shí),左手可以彈5(低音)2 7(低音)2。
四三拍、八六拍的曲子,跟四四拍、四二拍應(yīng)對(duì)的方法一樣,只不過左手少彈一個(gè)音就可以了,例如:右手包含1 3 5三個(gè)音,左手就配1 3 5,右手帶4 6,左手就配1 4 6。
即便一點(diǎn)都不會(huì)配伴奏,左手只彈1 5 3 5,一直彈到結(jié)尾一點(diǎn)變化也沒有,也要堅(jiān)持下來。
如果連1 5 3 5也覺得難,那么左手就只同時(shí)按下1 5兩個(gè)鍵的和弦,右手保證旋律。
彈唱時(shí)的狀態(tài)很關(guān)鍵,如果中間彈錯(cuò),就比較影響成績(jī)。建議彈錯(cuò)之后繼續(xù)彈下去,不要反復(fù)總彈那錯(cuò)了的一小節(jié)。
在備考時(shí)間比較短的情況下,不如選擇一種自己最適應(yīng),最簡(jiǎn)單的伴奏方法來練習(xí)。
彈唱比較難的一點(diǎn)就是既要彈又要唱,而單彈比單唱更難的一點(diǎn)是,彈需要左右手兼顧。所以在彈琴是弱項(xiàng)的情況下,把歌曲唱好。
唱歌的時(shí)候注意感情,是優(yōu)美的,還是歡快的,聲音不能小,如果這首曲子是自己不會(huì)彈的,就輕點(diǎn)彈,用歌聲蓋過琴聲一些。
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