申請(qǐng)人提交報(bào)名信息后，需要等待審核結(jié)果，考生應(yīng)隨時(shí)查詢報(bào)名審核狀態(tài)。如果審核狀態(tài)顯示為待審核，則意味著尚未審核，需要耐心等待審核結(jié)果；如果顯示為未通過審核，則申請(qǐng)人需要修改信息并重新提交。如果報(bào)名信息尚未審核，考生可以多次修改報(bào)名信息；考試不合格，也可以修改報(bào)考科目。但一旦考試通過，就不能修改報(bào)名信息。因此，考生必須在考試通過前決定報(bào)名科目。

教師資格證考試的不同科目是可以分開考的，只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的考試科目即可。因?yàn)榻處熧Y格證筆試考試的單科的成績(jī)會(huì)保留一段時(shí)間，即在筆試成績(jī)有效期。所以只要一科的成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)，其他科目就可以不同時(shí)進(jìn)行考試。而且教師資格證是可以異地參加考試的，只要符合相應(yīng)省份的報(bào)考條件即可。

教師資格證考試的不同科目是可以分開考的，只要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成所有的考試科目即可。因?yàn)榻處熧Y格證筆試考試的單科的成績(jī)會(huì)保留一段時(shí)間，即在筆試成績(jī)有效期。所以只要一科的成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)，其他科目就可以不同時(shí)進(jìn)行考試。而且教師資格證是可以異地參加考試的，只要符合相應(yīng)省份的報(bào)考條件即可。

報(bào)考人員提交了報(bào)名信息之后，需要等待審核結(jié)果，考生要隨時(shí)查詢報(bào)名審核的狀態(tài)。如果審核狀態(tài)顯示的是“待審核”，則意味著還沒有審核，還需要耐心等待審核結(jié)果；如果顯示的是“審核未通過”，則需要報(bào)考人員修改信息重新提交。

教師資格證科目三就是學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力科目，科目三只有初中、高中級(jí)別考試才有，小學(xué)和幼兒園教師資格考試只有兩門科目，沒有科目三?？颇咳龑W(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力主要考察考生對(duì)于高中學(xué)科的運(yùn)用和實(shí)施，以及進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力。

教師資格考試中的科目一、科目二、科目三指根據(jù)報(bào)考學(xué)段不同而對(duì)筆試科目進(jìn)行區(qū)分的代號(hào)，各學(xué)段所考的科目并不相同。

1、幼兒園教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為《綜合素質(zhì)》（幼兒園），科目二為《保教知識(shí)與能力》。2、小學(xué)教師資格考試筆試為2個(gè)科目，科目一為《綜合素質(zhì)》（小學(xué)），科目二為《教育教學(xué)知識(shí)與能力》。3、初級(jí)中學(xué)和普通高級(jí)中學(xué)教師資格考試筆試為3個(gè)科目：科目一均為《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）；科目二均為《教育知識(shí)與能力》；科目三為《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。

1、幼兒園：綜合素質(zhì)、保教知識(shí)與能力；2、小學(xué)：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識(shí)與能力；3、中學(xué)（包括初中和高中）：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力、學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。其中初中有15個(gè)學(xué)科，普通高中有14個(gè)學(xué)科。4、中等職業(yè)學(xué)校文化課：同高中；5、中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)：綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力和專業(yè)知識(shí)與教學(xué)能力。

科目一是《綜合素質(zhì)》科目，所有的考試類別都要考這門科目。科目二是指幼兒園的《保教知識(shí)與能力》、小學(xué)的《教育教學(xué)知識(shí)與能力》和中學(xué)的《教育知識(shí)與能力》?？颇咳侵袑W(xué)的《學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》。