數(shù)據(jù)比例是指：題干中出現(xiàn)數(shù)據(jù)和比例，并以此作為論據(jù)，從而推測結(jié)論的推理。所以，需要大家知道的是一定是該數(shù)據(jù)比例作為依據(jù)去推斷結(jié)果才時數(shù)據(jù)比例。如果題干中出現(xiàn)了年份等的這些數(shù)據(jù)對于題干的結(jié)論并未受到多大影響，不是數(shù)據(jù)比例。

　　1)用絕對數(shù)說明相對數(shù)大小

　　今年國內(nèi)旅游發(fā)生事故500起，出國旅游發(fā)生事故50起，由此看來，國外旅游更加安全。

　　題干是通過500與50數(shù)字的比較得出的結(jié)論。如何對其進(jìn)行削弱?我們可以補(bǔ)充基數(shù)。比如今年國內(nèi)旅游一共5000次而出國旅游50次。那么可想而知一定是國內(nèi)旅游更安全對吧。那么如何加強(qiáng)呢?同學(xué)們自己試一試吧。(削弱和加強(qiáng)我們都補(bǔ)充基數(shù))

　　2)用相對數(shù)說明絕對數(shù)大小

　　薩德事件引發(fā)韓國旅游動蕩，據(jù)統(tǒng)計，到韓旅游的中國人比去年比下降20個百分點，東南亞地區(qū)赴韓旅游比去年比上漲25個百分點。所以，薩德事件不會導(dǎo)致韓國旅游業(yè)損失。

　　題干是通過20%，25%百分?jǐn)?shù)大小得出結(jié)論。那么如何對其進(jìn)行削弱?我們是不是可以說去年中國去韓國旅游的人數(shù)是5千萬而東南亞去韓國旅游的人數(shù)是5萬。這樣是不是可以說明韓國旅游業(yè)損失慘重呢?

　　那么如何加強(qiáng)呢?(削弱加強(qiáng)我們?nèi)匀恍枰a(bǔ)充一個基數(shù)。)

　　3)用樣本比例大小說明樣本在群體中的特性

　　某校大學(xué)生三好學(xué)生中，女生占80%男生占20%，因此，該校中女生比男生出色。

　　題干為什么覺得女生更加出色，那是因為生活中我們覺得男女比例就應(yīng)該是一半一半，如果該校全都是女生，那么大家還會得出這樣的結(jié)論嗎?顯然不會。

　　如果：

　　(1)全校中：共計100人,女生50人，男生50人，獲三好學(xué)生10人，女生8人，男生2人;女生：8/50,男生2/50?？傻贸雠鷧柡Α炯訌?qiáng)】。

　　(2)全校中：共計100人，女生80人，男生20，獲獎10人，女生8人，男生2人。女生8/80，男生2/20?？傻贸瞿信粯訁柡Α鞠魅酢俊?/p>

　　(3)全校中：共計100人，女生90人，男生10人。三好學(xué)生共計10人，女生8人，男生2人。女生，8/90,男生：2/10?？傻贸瞿猩鷧柡Α鞠魅酢俊?/p>