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材料六
上海市某兒童畫展,一位小朋友的作品上有一個(gè)洞,評(píng)審們好奇地問(wèn),這是不是一幅破損的作品?小朋友說(shuō),這是進(jìn)入世外桃源的入口。孩子的答案,耐人尋味。如何擦亮發(fā)現(xiàn)美的眼睛,是一個(gè)需要全社會(huì)去回答的課題。
著名作家宗白華回憶自己年輕時(shí)酷愛(ài)自然,常常在山水間徜徉幻想。尚未寫詩(shī)的年齡,心中卻已充滿了詩(shī)境。他說(shuō),:“純真的刻骨的愛(ài)和自然的深靜的美在我的生命情緒中結(jié)成一個(gè)長(zhǎng)期的微妙的音奏,伴著月下的凝思,黃昏的遠(yuǎn)想。”
審美能力是從長(zhǎng)期的美感熏陶中培養(yǎng)和孕化出來(lái)的。倘若一個(gè)人的心靈和境界,沒(méi)有受到美的熏陶和啟示,沒(méi)有保留住一片審美的心靈凈土,任何美的種子播下,也不會(huì)生根發(fā)芽。倘若沒(méi)有審美的心境,也就一定不可能具備成就大學(xué)問(wèn)和大事業(yè)的胸襟和氣象。在物質(zhì)供應(yīng)日益豐沛、精神問(wèn)題突顯的現(xiàn)代社會(huì),審美能力將發(fā)揮越來(lái)越重要甚至是不可替代的作用。當(dāng)每一個(gè)人都擁有發(fā)掘美好的眼睛與心靈,擁有完善的性格,更富情趣的人生和更高的精神境界,不僅是個(gè)人之福,也是國(guó)家之幸!
問(wèn)題四
給定資料6提到“審美能力是從長(zhǎng)期的美感熏陶中培養(yǎng)和孕化出來(lái)的。”請(qǐng)從給定資料出發(fā),結(jié)合實(shí)際,以“美育”為話題,自擬題目,自選角度,寫一篇議論文。(40分)
要求:1.觀點(diǎn)明確,內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)清晰,論證合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢;
2.符合文體要求,不可寫成對(duì)策文;
3.不少于800字。
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