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安徽中學(xué)語文教招考試范圍與內(nèi)容

2021-05-26 11:39:31 來源: 上岸鴨公考 責(zé)任編輯: 夏風(fēng)

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考試依據(jù)教育部《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版2020年修訂)》《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》(7~9年級(jí))以及教育部關(guān)于高等院校古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)理論、寫作和中學(xué)語文課程與教學(xué)論等課程的一般要求,結(jié)合中學(xué)語文教學(xué)實(shí)際,確定考試內(nèi)容。

(一)考試目標(biāo)

1.考查中學(xué)語文教學(xué)所需要的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。

2.考查高等教育與中學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

3.考查考生對中學(xué)語文課程教學(xué)知識(shí)、基本技能的掌握與應(yīng)用能力。

(二)考試要求

考試要求分為六種能力層級(jí),即識(shí)記、理解、分析綜合、鑒賞評價(jià)、表達(dá)應(yīng)用和探究創(chuàng)新。

A.識(shí)記:指識(shí)別和記憶,是最基本的能力層級(jí)。

B.理解:指領(lǐng)會(huì)并能做簡單的解釋,是在識(shí)記基礎(chǔ)上高一級(jí)的能力層級(jí)。

C.分析綜合:指分解剖析和歸納整合,是在識(shí)記和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高了的能力層級(jí)。

D.鑒賞評價(jià):指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在閱讀方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

E.表達(dá)應(yīng)用:指對語文知識(shí)和能力的運(yùn)用,是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在表達(dá)方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

F.探究:指對某些問題進(jìn)行探討,有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)見,是以識(shí)記、理解和分析綜合為基礎(chǔ),在創(chuàng)新性思維方面發(fā)展了的能力層級(jí)。

對以上六個(gè)能力層級(jí)均可有難易不同的考查。

以上,就是對安徽中學(xué)語文教招考試范圍與內(nèi)容的全部回答,如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多教師招聘考試的知識(shí),歡迎大家前往上岸鴨公考官網(wǎng)!


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