2023國考每日面試熱點:學科培訓常態(tài)化治理,需要多方合力
據(jù)報道,一年多來,校外教育學科類培訓治理成效明顯?,F(xiàn)今,校外教育培訓治理定位和功能明確,進入常態(tài)化治理階段。在校外教育培訓治理過程中,人們深刻認識到,學生負擔重和家長教育焦慮的更深層次原因是目前的教育評價制度,尤其是中高考競爭性選拔制度、就業(yè)競爭壓力等。而要轉(zhuǎn)入常態(tài)化監(jiān)管的學科培訓,就要明確監(jiān)管紅線,使其規(guī)范發(fā)展,成為學校教育的有益補充,而非相互攀比、引發(fā)焦慮的誘因。在這個過程中,學校發(fā)揮教育主陣地作用,同時需要家庭、社會共同參與形成合力,以科學的教育質(zhì)量觀、政績觀,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者