山東省考申論一直是小伙伴們頭疼的問題，尤其是要求的1000字這道題，很多朋友都說自己寫的字總是不夠規(guī)定的字?jǐn)?shù)，今天上岸鴨公考小編就來分享文章寫作拓展“抄材料”的方法，教你如何“抄”出高分!

一、去哪兒“抄”

一般的議論文材料有7000多字，到底到哪里去找我們寫文章所需要的材料，從本質(zhì)上來說，這本身就是議論文主體的考察能力之一。從材料的開頭復(fù)制到結(jié)尾當(dāng)然是不可接受的，從材料的結(jié)尾向后復(fù)制顯然也不太合理。

從實(shí)際操作的角度來看，建議從以下三個方面進(jìn)行突破:

1.文章的開頭和結(jié)尾應(yīng)該以第一篇材料為基礎(chǔ)。

2.從你的論點(diǎn)來源中尋找材料。

3.關(guān)鍵詞句向非作文題目的要點(diǎn)借鑒。

總之，文章的素材來自于素材，但我們不僅要對素材有清醒的認(rèn)識，還要仔細(xì)把握方向。

二、“抄”什么

許多考生都知道，既然論點(diǎn)是從材料中衍生出來的，那么最好的論點(diǎn)就是改變論點(diǎn)所涉及的材料。那么到底我們用哪些材料，其實(shí)還是有所以有很多方法來思考我們使用什么材料。這里有三個有效的方法給你~

多“抄”案例，少“抄”觀點(diǎn)

一方面，由于案例的長度較長，便于我們擴(kuò)大論證的長度。另一方面這也是因?yàn)樵诮o定的數(shù)據(jù)中有更多的案例也有更多的種類可供選擇。

多“抄”分析，少“抄”對策

一方面考慮到分析型的材料更好換述和拓展。另一方面也是因?yàn)閷Σ咝偷乃夭母爬y度較大。

多“抄”關(guān)鍵詞句，少“抄”完整表述

一方面，關(guān)鍵詞句往往是前面非作文題目的要點(diǎn)，梳理難度不大。另一方面，完整表述的抄寫很容易讓考官判定為抄襲。

三、如何“抄”

之所以整篇文章幾乎都引用了“抄”，是因?yàn)槲覀冞@里所說的“抄”更多的是指參考，而不是直接抄襲原文，更不用說大規(guī)模的直接抄襲。因此，除了上面提到的明確抄在哪里、抄什么之外，我們還需要了解我們是如何抄的，抄的初衷是借鑒和轉(zhuǎn)述，而不是逐字照抄，更不是逐字照抄。

有兩種障礙可能難以克服:一是不敢，二是不會。有兩種簡單的方法可以解決這個問題。

既然論點(diǎn)來自材料的段落或大意，那么論點(diǎn)的最佳來源就是論點(diǎn)出現(xiàn)的地方。你應(yīng)該先認(rèn)識到這個問題，才有可能使自己的論文論證更有針對性。因此我們必須敢于復(fù)制，復(fù)制材料的最大技巧是重新措辭。

抄材料的最大技巧莫過于換述。常用的方法包括顛倒句子的內(nèi)部順序，改變長句中的連接詞，在句子中增加或減少形容詞等。