國(guó)家公務(wù)員考試主要包括筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)，2024國(guó)考筆試已于上周末進(jìn)行，筆試結(jié)束后就是面試了，大家可以開(kāi)始面試的復(fù)習(xí)備考了。那么，大家知道2024國(guó)考面試都考什么嗎？下面上岸鴨公考小編就帶大家了解一下相關(guān)內(nèi)容。
一、政府認(rèn)知
政府認(rèn)知題指向的是
公務(wù)員面試考題中針對(duì)考生的認(rèn)知能力進(jìn)行考查的所有題目，包括對(duì)自身、事物、現(xiàn)象和觀念的理解與判斷能力。因此政府認(rèn)知題又可以細(xì)分為以下幾大主流認(rèn)知題型：
1、自我認(rèn)知
考查考生對(duì)自己及崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解的題目稱(chēng)為人崗認(rèn)知題。
【例】請(qǐng)你介紹一下你在原單位或?qū)W校干得最漂亮的一件事。
2、觀點(diǎn)認(rèn)知
考查考生對(duì)觀念、道理的理解與判斷能力的題稱(chēng)為觀點(diǎn)認(rèn)知題。這類(lèi)題往往與公務(wù)員的職業(yè)要求、價(jià)值取向相關(guān)，或者與個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀相關(guān)。
【例】有人說(shuō)成功才會(huì)快樂(lè)，但美國(guó)心理學(xué)家肖恩說(shuō)快樂(lè)才能成功，快樂(lè)是第一生產(chǎn)力。你怎么看？
3、現(xiàn)象認(rèn)知題
《國(guó)家公務(wù)員通用能力標(biāo)準(zhǔn)框架》中的“政治鑒別能力”要求公務(wù)員善于從政治上觀察、思考和處理問(wèn)題，能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，是非分明。因此，考查考生對(duì)社會(huì)各領(lǐng)域中的社會(huì)現(xiàn)象、熱點(diǎn)事件、政府政策和行為的理解和分析判斷能力的題稱(chēng)為現(xiàn)象認(rèn)知題。
【例】隨著互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展，直播市場(chǎng)的火爆，多地干部走進(jìn)直播間直播帶貨。對(duì)此現(xiàn)象，請(qǐng)問(wèn)你怎么看？
4、演講題
要求考生根據(jù)題干給定信息關(guān)鍵詞、漫畫(huà)、寓言故事等、進(jìn)行命題或自擬主題進(jìn)行演講的題目稱(chēng)為演講題。
【例】有位大師，一生潛心苦練，最終練就了一套“移山大法”。有人誠(chéng)懇請(qǐng)教：
“大師用什么神力，才可以移山？我怎樣才可以練出這般神功呢？”大師笑道：“練此神功
其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只需掌握一點(diǎn)：山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去。”根據(jù)故事，自命題目，發(fā)表演講。
5、反駁題
反駁題，即題干給出一個(gè)觀點(diǎn)及若干支持該觀點(diǎn)的理由，要求我們駁斥題干中的理由無(wú)法充分支持該觀點(diǎn)的題目。
【例】為深入貫徹黨的十九大和十九屆五中全會(huì)精神，切實(shí)提升學(xué)校育人水平，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)包括線上培訓(xùn)和線下培訓(xùn)、，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)。2021年7月開(kāi)始，全國(guó)各地響應(yīng)中央號(hào)召紛紛推廣落實(shí)“雙減”政策。但對(duì)于“雙減”政策，當(dāng)前部分家長(zhǎng)和社會(huì)上有一些觀點(diǎn)，請(qǐng)對(duì)以下觀點(diǎn)逐一進(jìn)行反駁。
觀點(diǎn)一：“雙減”之后，當(dāng)前的狀況是成績(jī)好的孩子“吃不飽”，成績(jī)差的孩子“學(xué)不上”;
觀點(diǎn)二：“雙減”之后，升學(xué)壓力依然存在;
觀點(diǎn)三：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)減少了，但也減少了相應(yīng)的就業(yè)崗位。
6、串詞編故事
題干給出幾個(gè)看似不相干的關(guān)鍵詞、一則寓言或一幅漫畫(huà)等，要求考生根據(jù)題干信息編故事或者講一段話的題目稱(chēng)為串詞編故事題。
【例】用“規(guī)矩”“困惑”和“創(chuàng)新”三個(gè)詞，說(shuō)一個(gè)發(fā)生在你身上的故事。
二、工作實(shí)務(wù)
工作實(shí)務(wù)題指向的是公務(wù)員面試考題中針對(duì)考生的實(shí)踐能力進(jìn)行考查的所有題目。實(shí)踐能力指的是人們?cè)趯?shí)際生活和工作中行動(dòng)的能力，主要包括人際能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力。因此，工作實(shí)務(wù)又可以細(xì)分為以下幾大主流題型：
1、解決問(wèn)題類(lèi)
這類(lèi)題目要求考生能夠解決工作生活中遇到的人際交往障礙，或是處理突發(fā)事件的情況，我們稱(chēng)之為“解決問(wèn)題類(lèi)”。
【例】你和同事小李一起完成一個(gè)項(xiàng)目的洽談工作。為了盡快完成任務(wù)，小李提出了最簡(jiǎn)單的合作方法，但你發(fā)現(xiàn)這種方式并不合適，若按此方法實(shí)行，還會(huì)影響你們的日后合作。這時(shí)，你會(huì)怎么做？
2、情景模擬類(lèi)
情景模擬題是通過(guò)設(shè)置與擬任崗位有很強(qiáng)匹配性的各種典型情境，讓考生在特定的環(huán)境中扮演一定的角色，采用現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式，通過(guò)溝通來(lái)處理各種問(wèn)題的面試題目。
【例】假設(shè)你們公司是一個(gè)高新產(chǎn)業(yè)公司，剛成立不滿(mǎn)五年，發(fā)展前景很好，小李在單位工作兩年，工作業(yè)績(jī)很好，同事們很看好他，但他感覺(jué)壓力很大想辭職，你是公司人力資源部的，領(lǐng)導(dǎo)讓你去勸說(shuō)他留下來(lái)，你會(huì)如何跟他交流？請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。
3、組織活動(dòng)類(lèi)
此類(lèi)題目是通過(guò)設(shè)置與擬任崗位有很強(qiáng)匹配性的各種活動(dòng)類(lèi)型，要求考生進(jìn)行處理的題。
【例】為有效增強(qiáng)反詐宣傳效果，持續(xù)提升轄區(qū)居民反詐、防詐意識(shí)和能力，你們轄區(qū)派出所計(jì)劃在一個(gè)大型社區(qū)開(kāi)展反詐宣傳活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)交由你來(lái)組織，你會(huì)怎么做？
以上就是關(guān)于2024國(guó)考面試主要考察內(nèi)容的相關(guān)介紹，供大家進(jìn)行參考借鑒。了解清楚面試考察內(nèi)容才能幫大家更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)備考，也能讓大家的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。
