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浙江省考數(shù)字推理常見(jiàn)考點(diǎn)及解題方法

2022-11-29 13:09:29
來(lái)源:上岸鴨公考
責(zé)任編輯:翡珂
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【招錄職位】
【招錄最多】職位名稱:溫州市自然資源和規(guī)劃局甌海分局; 部門(mén)名稱:一級(jí)科員1; 專業(yè)要求:;招錄人數(shù):261; 【招錄最少】職位名稱:浙江省檔案館; 部門(mén)名稱:檔案信息化建設(shè); 專業(yè)要求:;招錄人數(shù):1;

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2023浙江公務(wù)員招錄考試數(shù)字推理常見(jiàn)考點(diǎn)及解題方法.jpg

1.簡(jiǎn)單數(shù)列

等差數(shù)列:相鄰數(shù)字之間差相等;如:1,6,11,16,21,26

等比數(shù)列:相鄰數(shù)字之間商相等;如:3,6,12,24,48,96

2.核心數(shù)列

質(zhì)數(shù)數(shù)列:只有1和它本身兩個(gè)約數(shù)的自然數(shù)叫做質(zhì)數(shù);如:2,3,5,7,11,13

合數(shù)數(shù)列:除了1和它本身還有其它約數(shù)的自然數(shù)叫做合數(shù);如:4,6,8,9,10,12

3.周期數(shù)列

數(shù)字循環(huán),如:1,5,1,5,1,5?

符號(hào)循環(huán),如:1,-2,3,-4,5

1.分?jǐn)?shù)數(shù)列

特征:題干中包含多個(gè)分?jǐn)?shù)(兩個(gè)以上)

解題方法:觀察數(shù)列整體趨勢(shì):

①趨勢(shì)相同——一起看、分開(kāi)看

②趨勢(shì)不同——反約分轉(zhuǎn)化

浙江特色——以上無(wú)規(guī)律考慮分?jǐn)?shù)做差。

2.多重?cái)?shù)列

(1)交叉數(shù)列:數(shù)列中數(shù)字較多,一般6項(xiàng)及以上(包括選項(xiàng));或者有兩個(gè)括號(hào)

解題方法:將數(shù)字拆開(kāi)看,奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)分別成規(guī)律。

(2)分組數(shù)列:數(shù)列中數(shù)字較多,一般6項(xiàng)及以上(包括選項(xiàng)),且題干數(shù)字的個(gè)數(shù)為偶數(shù)或3的倍數(shù);或者有兩個(gè)括號(hào)

解題方法:將數(shù)字兩兩看成一組或三三看成一組找規(guī)律。

3.圖形數(shù)列

特征:出現(xiàn)圖形——圓形、三角形

解題方法:①有中心湊中心;②無(wú)中心湊相等。

4.做商數(shù)列

特征:相鄰兩項(xiàng)之間倍數(shù)關(guān)系明顯

解題方法:兩兩做商

(1)做商時(shí)注意方向

(2)商有正有負(fù),有整數(shù)有分?jǐn)?shù)

5.冪次數(shù)列

特征:數(shù)字本身是冪次數(shù)或在冪次數(shù)附近

解題方法:

(1)普通冪次:直接轉(zhuǎn)化成an找規(guī)律;

(2)修正冪次:先轉(zhuǎn)化為普通冪次±修正項(xiàng),再找規(guī)律;

1.多級(jí)數(shù)列

特征:無(wú)明顯特征,數(shù)字變化平緩

解題方法:兩兩做差,數(shù)列較長(zhǎng)時(shí)可以考慮多次做差

浙江特色——以上無(wú)規(guī)律考慮兩兩做和

2.遞推數(shù)列

特征:無(wú)明顯特征,數(shù)字變化平緩,且做差、做和找不到規(guī)律

解題方法:

(1)看趨勢(shì):常見(jiàn)的運(yùn)算方式有和、差、積、方、倍、商等;

(2)試規(guī)律:通常選擇連續(xù)三項(xiàng)且絕對(duì)值較大的數(shù)尋找運(yùn)算規(guī)律;

(3)做驗(yàn)證:若所有項(xiàng)均符合規(guī)律,則通過(guò)規(guī)律求解未知項(xiàng);若有些項(xiàng)不符合規(guī)律,則重新嘗試其他規(guī)律。

簡(jiǎn)單遞推數(shù)列:

和遞推,如:1,2,3,5,8,13

差遞推,如:21,13,8,5,3,2

積遞推,如:1,2,2,4,8,32

商遞推,如:256,32,8,4,2,2

以上就是今天的分享,當(dāng)然這些總結(jié)不能夠一味地死記硬背,還需要大量的題目練習(xí),才能記憶和運(yùn)用。歡迎大家關(guān)注上岸鴨公考。

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