需要。但不用面面俱到，寫得特別詳。備考20分鐘最理想的安排就是花10-15分鐘寫完簡案，剩余時間迅速在頭腦中過一遍講課思路。

教師教案設(shè)計的基本內(nèi)容：

(一)課題：課題是本課時所講的題目,一般要寫在一頁的首行中間,要醒目。

(二)教學(xué)目的：教學(xué)目的也叫教學(xué)要求或教學(xué)目標(biāo),即說明本課時所要完成的教學(xué)任務(wù),是一篇教材教學(xué)的行動綱領(lǐng),要寫得具體、明確、恰當(dāng)、適中。確定教學(xué)目的的依據(jù),一是大綱要求,二是教材特點,三是學(xué)生水平。只有三者兼顧,教學(xué)目的才能定位準(zhǔn)確。教學(xué)目標(biāo)主要包括過程性目標(biāo)和結(jié)果性目標(biāo),分為知識技能、過程方法、情感態(tài)度與價值觀等多個方面。設(shè)計教學(xué)目標(biāo),要從知識技能、過程方法、情感態(tài)度價值觀等不同方面設(shè)計教學(xué)目標(biāo),考慮短期目標(biāo)、長期目標(biāo)。

(三)課型：課型即說明屬于新授課,還是復(fù)習(xí)課。

(四)教具：教具即說明輔助教學(xué)手段使用的工具。教具準(zhǔn)備不僅要寫在教案中,還要提前檢查和試用一下,確保課堂上的成功利用。

(五)課時安排：課時安排要根據(jù)教材的分量和學(xué)生的接受能力而定,各課時教學(xué)內(nèi)容的分配要講究科學(xué)性,要注意重點難點的合理分布,要突出重點、分散難點。

(六)教學(xué)重點：教學(xué)重點即說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題,是教材中為了達(dá)到教學(xué)目的而著重指導(dǎo)學(xué)生必須熟練掌握的內(nèi)容。

(七)教學(xué)難點：教學(xué)難點即本課學(xué)習(xí)時易產(chǎn)生困難和障礙的知識點,就是學(xué)生對教材中不易理解掌握的地方。重難點的確定一定要站在學(xué)生的角度去考慮。

(八)教學(xué)過程：教學(xué)過程即教學(xué)的內(nèi)容、方法和步驟。教學(xué)過程的安排沒有固定的格式,但有一定的規(guī)律,要求安排得恰當(dāng)合理、符合人們的認(rèn)識規(guī)律和邏輯規(guī)律。

(九)板書設(shè)計

板書設(shè)計即上課時準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容。板書要求具有科學(xué)性、整體性、條理性。

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