幼兒教師資格考試試講一共考8個(gè)方面，分別為職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、交流溝通、思維品質(zhì)、了解幼兒、技能技巧、評(píng)價(jià)與反思。

幼兒園教師資格面試主要考查申請(qǐng)幼兒園教師資格人員應(yīng)具備的基本素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)和保教實(shí)踐能力，主要包括：

1.良好的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)。

2.儀表儀態(tài)得體，有一定的表達(dá)、交流、溝通能力。

3.有一定的技能技巧，能夠恰當(dāng)?shù)剡_(dá)成保教目標(biāo)。

(一)職業(yè)認(rèn)知

1.愛(ài)幼兒，尊重幼兒。

2.對(duì)幼教工作有熱情、有責(zé)任心。

(二)心理素質(zhì)

1.具有一定的情緒調(diào)控能力。

2.樂(lè)觀開(kāi)朗、有自信心。

(三)儀表儀態(tài)

1.行為舉止自然大方，有禮貌。

2.服飾得體，符合幼兒教師職業(yè)特點(diǎn)。

(四)交流溝通

1.有較好的言語(yǔ)表達(dá)能力?？邶X清楚，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適宜，表達(dá)比較準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、流暢、有條理，有一定的感染力。

2.善于傾聽(tīng)、交流，有親和力。

(五)思維品質(zhì)

1.能正確地理解問(wèn)題，條理清晰地分析思考問(wèn)題。

2.有一定的應(yīng)變能力，在教育教學(xué)上表現(xiàn)出一定新意。

(六)了解幼兒

1.具有了解幼兒興趣、需要、已有經(jīng)驗(yàn)和個(gè)體差異的意識(shí)。

2.能通過(guò)觀察來(lái)了解幼兒。

(七)技能技巧

1.熟悉一些幼兒喜歡的游戲和故事。

2.具有一定的彈、唱、畫(huà)、跳、手工制作等幼兒教育所必需的基本技能。

(八)評(píng)價(jià)與反思

1.能對(duì)錄像或資料中的教育活動(dòng)、教育行為進(jìn)行評(píng)價(jià);或能對(duì)自己的面試表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

2.能根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果提出進(jìn)一步改善的意見(jiàn)。

考試的內(nèi)容有以下：

1、申請(qǐng)人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德和教育法律法規(guī)知識(shí)。

2、科學(xué)文化素養(yǎng)和閱讀理解、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力。

3、教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級(jí)管理的基本知識(shí)

4、擬任教學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的基本知識(shí)，教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施、評(píng)價(jià)的知識(shí)和方法，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。

幼師資格證：是幼兒教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在我國(guó)師范類(lèi)大學(xué)畢業(yè)生須在學(xué)期期末考試中通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的教育學(xué)和教育心理學(xué)課程考試，非師范類(lèi)和其他社會(huì)人員需要在社會(huì)上參加認(rèn)證考試等一系列測(cè)試才能申請(qǐng)教師資格證。

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