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教師招聘筆試注意的品質(zhì)

2021-05-27 15:07:09 來源： 上岸鴨公考 責(zé)任編輯： 夏風(fēng)

教資精選配圖2(1).png

（1）注意的廣度：

影響因素：①被知覺對(duì)象的特點(diǎn)②當(dāng)時(shí)的知覺任務(wù)③一個(gè)人已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

（2）注意的穩(wěn)定性：

影響因素：①注意對(duì)象的特點(diǎn)②有無堅(jiān)定目的③個(gè)人的主觀狀態(tài)

（3）注意的分配

（4）注意的轉(zhuǎn)移：

影響注意轉(zhuǎn)移快慢和難易的條件有：

①原來注意的強(qiáng)度②新的注意對(duì)象的特點(diǎn)③大腦皮層神經(jīng)興奮過程和抑制過程相互轉(zhuǎn)換的靈活性④各項(xiàng)活動(dòng)的目的性或第二信號(hào)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。

教師學(xué)習(xí)心理學(xué)的意義：

①有助于理解和解釋學(xué)生的心理現(xiàn)象和行為，更好的完成教育工作。

②有助于運(yùn)用心理學(xué)原理，指導(dǎo)和開展當(dāng)代教育改革。

③有助于教師判斷學(xué)生的心理健康，有效地開展學(xué)生心理異常調(diào)適工作。

④有助于教師依據(jù)心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行自我教育。

教師職業(yè)道德修養(yǎng)的原則：

1.堅(jiān)持知行統(tǒng)一原則2.動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一原則3.堅(jiān)持自律與他律相結(jié)合原則4.堅(jiān)持個(gè)人和社會(huì)結(jié)合原則5.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新結(jié)合原則。

以上，就是對(duì)教師招聘筆試注意的品質(zhì)的全部回答，如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多教師招聘考試的知識(shí)，歡迎大家前往上岸鴨公考官網(wǎng)!


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