
教師編制考試準(zhǔn)備時(shí)間沒有絕對(duì)的時(shí)間限制,具體的準(zhǔn)備時(shí)間要因人而異。
師范專業(yè)的同學(xué)教育理論基礎(chǔ)比較扎實(shí),復(fù)習(xí)起來自然輕松一些,不需要太長的備考時(shí)間也能取得不錯(cuò)的成績。
非師范專業(yè)的同學(xué)沒有經(jīng)過相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí),參加教招考試相當(dāng)于重新學(xué)習(xí)一門新的專業(yè),復(fù)習(xí)備考可能會(huì)吃力一些。想要趕超,就要多下一些功夫,并且建議尋求專業(yè)的指導(dǎo),會(huì)比自己復(fù)習(xí)省時(shí)省力。
教師招聘筆試主要內(nèi)容:
一、教育學(xué)和教育心理學(xué)
主要測試考生從事教育教學(xué)工作的有關(guān)知識(shí)和能力。
二、教育法和教師法
主要測試考生對(duì)法律規(guī)定的教育基本制度、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)和受教育者的權(quán)利、義務(wù)等以及對(duì)法律規(guī)定教師的權(quán)利、義務(wù)和有關(guān)教師管理等內(nèi)容的理解和掌握程度。
三、學(xué)科專業(yè)知識(shí)
專業(yè)知識(shí)即應(yīng)試者所報(bào)學(xué)科的學(xué)科知識(shí)。一般專業(yè)知識(shí)分兩部分進(jìn)行考核:一部分考核學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí);另外一部分考核教學(xué)知識(shí)(教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià))。主要對(duì)基本專業(yè)知識(shí)、知識(shí)技能運(yùn)用、本學(xué)科課程教案編寫進(jìn)行考核。
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