教學(xué)方法在試講評測中比重一般約為15%。
新課程強調(diào)教學(xué)不僅要注重教師教法的體現(xiàn),更應(yīng)注重學(xué)生學(xué)法的滲透。所以是否能夠選用恰當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)法也是試講評價的一個方面。
(一)教學(xué)方法選用恰當(dāng)
教學(xué)方法包括教法和學(xué)法。教法、學(xué)法選用是否恰當(dāng),是根據(jù)每個方法的使用范圍、學(xué)生的特點、教師的特點以及教學(xué)內(nèi)容這幾個方面來確定的。
(二)發(fā)揮師生雙邊活動的主動性和創(chuàng)造性
師生雙邊活動除了傳統(tǒng)的問答外,還包括很多其他活動。
教學(xué)方法踐行的過程就是師生互動的過程。考生可以針對學(xué)生的情況因材施教,體現(xiàn)面向全體學(xué)生的教學(xué)理念。
教學(xué)方法主要是考查考生能否有效地進行教學(xué),在試講過程中是否注重學(xué)法的滲透。