一、背鍋俠心理
很多考生秉持“題目的錯(cuò)就是我的錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)有錯(cuò)也是我的錯(cuò)”的背鍋俠思維,無論題目中是氣候原因、人為因素還是不可抗力,一律“背鍋”,認(rèn)為一味認(rèn)錯(cuò)、虛心改正就萬事大吉了。
優(yōu)化思路
建議考生們真正好好積極想辦法,而不是“混過答題時(shí)間”。
二、條件反射式表態(tài)
不知從何時(shí)起,遇到題目先表態(tài),成了套路。“表態(tài)不積極,做題有問題”,考生們愈發(fā)“油膩感”的做作式“感恩”,非但不能表達(dá)感情,反而破壞了答題氛圍。
優(yōu)化思路
很多題目僅僅是作為梳理全面工作、觀照思路細(xì)節(jié)等等出題點(diǎn),考官不是主管領(lǐng)導(dǎo),虛無而敷衍的客套話就能省就省。
三、班門弄斧行為
考官最反感的就是“掉書袋”,尤其是考生炫技式的“花活”。
優(yōu)化思路
無論問題看起來多么高深和抽象,我們都不能忽略了作為公考面試,我們的回答最終都要回歸到公職身份和日常工作實(shí)踐上。
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