一、文科生在邏輯和語(yǔ)言上的優(yōu)勢(shì)

公務(wù)員考試申論寫(xiě)作是偏文科的，自己不用很費(fèi)力就能寫(xiě)出好的文章。另一方面行測(cè)文科體量占比大，即使數(shù)學(xué)不好也可以拿到理想得分?jǐn)?shù)。但我們真正接觸了公務(wù)員考試試題，才發(fā)現(xiàn)不是想象中的那么簡(jiǎn)單。文科生在公務(wù)員考試中有一定的優(yōu)勢(shì)，但是這個(gè)優(yōu)勢(shì)也需要訓(xùn)練練習(xí)。需要提醒大家的是，文科生一定不要有自己具備天生優(yōu)勢(shì)的這種想法。只有努力提升做題技巧，尤其是語(yǔ)言題目要嚴(yán)格按照邏輯做題，不能按照語(yǔ)感來(lái)做。所以文科生不能盲目自信，要腳踏實(shí)地備考，提升備考技能才是上上策。

二、文科生在數(shù)量和資料有劣勢(shì)

提到數(shù)量和資料的題型相信有很多小伙伴已經(jīng)開(kāi)始頭疼起來(lái)，如果讓文科生必須選擇放棄的一部分，他們會(huì)毫不猶豫選擇“數(shù)量關(guān)系”，有很多人表示他們之所以答不好這類(lèi)題是因?yàn)槲目粕跀?shù)學(xué)上接觸不多導(dǎo)致的。但是情況真的是這樣嗎？

根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō)，這種想法是不對(duì)的，文科生如何認(rèn)真學(xué)習(xí)備考，資料分析和數(shù)量關(guān)系是能拿到理想的分?jǐn)?shù)。所以文科生想要在數(shù)量關(guān)系和資料分析上拿高分，必須要花時(shí)間和精力去訓(xùn)練提升。

總而言之作為文科生不能驕傲輕敵更不能膽怯，需腳踏實(shí)地，按部就班備考復(fù)習(xí)，尤其是需要參加國(guó)考的文科考生，需要從基礎(chǔ)抓起，掌握基本做題方法和技巧，考一個(gè)理想的成績(jī)。

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