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轉(zhuǎn)崗就是更換崗位?？梢允菍W(xué)校要求的，也可以是教師個(gè)人申請(qǐng)的。國(guó)家支持中小學(xué)富余教師經(jīng)培訓(xùn)合格后轉(zhuǎn)入學(xué)前教育崗，一些地區(qū)已有相當(dāng)一部分中小學(xué)教師特別是小學(xué)教師已經(jīng)或者正在轉(zhuǎn)入學(xué)前教育，特別是在中西部地區(qū)以及廣大農(nóng)村地區(qū)。轉(zhuǎn)崗的這個(gè)操作僅針對(duì)在編教師。
由于短時(shí)間內(nèi)無(wú)法培養(yǎng)出這么多的專職幼兒教師，便從中小學(xué)富余人員中抽調(diào)了許多中小學(xué)教師臨時(shí)從事幼兒教育工作，轉(zhuǎn)崗教師這一特殊職業(yè)便由此而生。轉(zhuǎn)崗教師大都具有較強(qiáng)的管理能力，但由于所面對(duì)的教學(xué)對(duì)象不同，還是產(chǎn)生了許多的不適應(yīng)。轉(zhuǎn)崗教師必須依據(jù)所教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)改變?cè)镜慕虒W(xué)方式及方法，完成從小教到幼教的過(guò)渡，縮短教學(xué)上的差距，更好地適應(yīng)幼教的教學(xué)環(huán)境。
