方法一：分層加逗號(hào)

1、仿寫

身處最低水位，擁抱歸零心態(tài)

2、公式

事物＋啟發(fā)/態(tài)度

3、說明

此類標(biāo)題，往往前半句說的是事物、例子、引子，而后半句是判斷、態(tài)度、觀點(diǎn)；往往前半句短，而后半句長(zhǎng)；往往前半句凝練緊湊，而后半句文采點(diǎn)綴。

方法二：要點(diǎn)加引號(hào)

1、公式

事物/主題＋“核心觀點(diǎn)/內(nèi)容”

2、說明

此類標(biāo)題中引號(hào)部分，往往是“文眼所在”。一方面，通過引號(hào)讓標(biāo)題的形式靈活，給人閱讀的新鮮感；另一方面，也通過引號(hào)讓核心觀點(diǎn)、重要內(nèi)容凸顯，吸引讀者注意，加快進(jìn)入狀態(tài)。

方法三：結(jié)尾加問號(hào)

兒童節(jié)：什么才是最好的禮物？

創(chuàng)新能力向哪兒要？

人們緣何為“川航機(jī)長(zhǎng)”點(diǎn)贊？

1、仿寫

怎么答好人才隊(duì)伍建設(shè)這個(gè)前置問題？

2、公式

事物/主題＋提問＋？

3、說明

和常見的陳述句不同，疑問、反問類的表達(dá)往往能讓人耳目一新，同時(shí)也誘導(dǎo)讀者思考，而且把思考的方向引導(dǎo)至作者意圖表達(dá)的主題。

方法四：比喻搭梯子

1、仿寫

馭好想象力經(jīng)濟(jì)這匹黑馬

2、公式

主體靠前＋喻體靠后

3、說明

有的同學(xué)在大作文正文“文采飛揚(yáng)”，但是卻把標(biāo)題當(dāng)作“飛地”，忽視了修辭在標(biāo)題中的運(yùn)用。在眾多修辭手法中，比喻是最常用、最簡(jiǎn)單的一種，建議同學(xué)們重點(diǎn)掌握。

方法五：對(duì)仗強(qiáng)節(jié)奏

1、仿寫

扶貧需“走親戚”脫貧勿“栽盆景”

2、說明

文字功底比較好的同學(xué)，如果寫出一副對(duì)仗工整、思想深刻的標(biāo)題，必然會(huì)第一時(shí)間“俘獲”閱卷人。這一類標(biāo)題非常常見，只需要在日常閱讀中稍加積累、略做修改，就能形成龐大的素材庫。

方法六：重復(fù)讓標(biāo)題“磁”

1、仿寫

鄉(xiāng)村有能人，振興才有出路

2、說明

傳統(tǒng)的文學(xué)創(chuàng)作講究用字“回避”，忌諱字詞重用、語義重復(fù)，因?yàn)檫@樣會(huì)減損文學(xué)作品的美感和豐富性。但作文標(biāo)題卻反其道行之，用重復(fù)的字、詞反而會(huì)在簡(jiǎn)短的標(biāo)題中起到前后呼應(yīng)的效果，而且明顯提升文字的節(jié)奏感。

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