1、在學(xué)歷上至少為大專以及以上學(xué)歷；

2、普通話達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)乙等或者以上水平；

3、對(duì)教育事業(yè)充滿熱愛，具有良好的職業(yè)道德以及個(gè)人品行，不能出現(xiàn)有違反教師道德品行的事件；

4、遵守教育部門頒發(fā)的法規(guī)制度，不能出現(xiàn)違法行為記錄，否則將沒有考取教師資格證的條件；

5、身心健康，可以適應(yīng)小學(xué)教師崗位方面的具體要求，在工作中要做到耐心教導(dǎo)，不能充滿厭煩心理；

6、要擁有教師資格證，這也是考取教師編制最基礎(chǔ)的一個(gè)條件。

編制教師優(yōu)勢(shì)：

1、教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實(shí)際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)。機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老并軌，有望解決這個(gè)問題。

2、有編制的教師工資組成由基本工資、津補(bǔ)貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實(shí)際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

3、有編制的教師工作更有保障，更穩(wěn)定?？梢哉{(diào)動(dòng)，退休后享有相應(yīng)的社保和職業(yè)年金。

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