
第一種方式:參加統(tǒng)一的就業(yè)考試,考上后,是師范類的,就分到學校了。第二種方式:學校自主招聘你,但是現(xiàn)在的就業(yè)狀況,這種可能性幾乎為零。第一種方式是唯一的方式,參加全省統(tǒng)一就業(yè)考試。如果生源地沒限制,就直接報考。
成為在編教師的路上要跨過兩道“門檻”,一是“教師資格證”,二是“教師招聘”。
1、教師資格證
教師資格證會對學歷有所限制,可以根據(jù)自己的學歷和興趣選擇合適的學段報考。
2、確定報考科目
幼兒園:不分科目
小學(11個學科):語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術、社會、科學、心理健康教育、信息技術、小學全科
初中(18個學科):語文、數(shù)學、英語、音樂、體育與健康、美術、歷史與社會、科學、心理健康教育、信息技術、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、日語、俄語
高中(17個學科):語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語
教師招聘
想成為一名在編教師,就要充分了解當?shù)氐恼衅腹婧鸵螅欢ㄒ喽酁g覽當?shù)亟逃块T的官網(wǎng),以免錯失良機。為什么要這么說,因為有的招聘公告會對應聘人員有諸多限制,比如有的要求只能師范生報考,有的會限制專業(yè),有的要求必須是應屆生,甚至有的還要求戶籍。
但是也有一些崗位并沒有那么多的限制,如下圖廣東某學校的招聘條件,只要符合職位要求就可以報考,沒有限制非師范生,年齡限制也放寬到了40歲。
在尋找目標的同時,我們也要為教師招聘考試做準備。教師招聘考試整體難度相對教師資格證考試來說要大一些,全國沒有統(tǒng)一的考試形式和考試大綱,也就是說每個地方的題目是不一樣的。
雖說各地考示形式和大綱都不同,但是考查的內容也有一定的相似之處。
1、筆試
筆試內容一般有以下三類,多數(shù)地區(qū)會選擇其中兩類來考察:
(1)教育基礎知識:包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德六個部分。
(2)學科專業(yè)知識:和自己報考的學科相對應。
(3)公共基礎知識:包括天文地理、法律科技、人文常識、時事政治等,考查范圍廣。
2、面試
一般通過以下形式考察:試講、說課、結構化面試、其他
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