
教師職業(yè)的特殊性決定了師德師風的重要地位。***總書記在2018年全國教育大會上提出,教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。沒有其他職業(yè)像教師一樣,以人的知識技能發(fā)展、尤其是心靈成長為目標,明確了教師職業(yè)的崇高性。作為人類靈魂的工程師,教師不僅僅要具備扎實的專業(yè)的知識和技能,更為重要的是,要具備崇高的道德情操,才能更好地擔起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責任。
1、師德師風是新時代好教師評價的第一標準。教師要從多方面管理自身,教師能夠影響學(xué)生的成長,影響學(xué)生的未來。
2、做好教師,要有理想信念,理想是教師努力前行的方向,信念是教師堅持不懈的毅力。擁有前進的方向,才有動力繼續(xù)前行,對于老師來講,在教學(xué)的過程中,他們會根據(jù)情況,規(guī)劃自己前進的道路,即使不會成功,教師也會熱愛生活。
3、做好教師,要有道德情操,老師品質(zhì)和教育水平,決定學(xué)生成長的方向。學(xué)生在學(xué)習的過程中,會學(xué)習老師身上的一些品質(zhì),老師嚴格管理好自己,學(xué)生的學(xué)習才不會走向不好的地方。
4、做好教師,要有扎實學(xué)識,老師知識儲備充足,教育學(xué)生就能得心應(yīng)手。在教學(xué)的過程中,知識在不斷的增加,教師需要根據(jù)情況,對自身知識進行相應(yīng)內(nèi)容的補充。
5、做好教師,要有仁愛之心,老師需要將自己的"愛",奉獻給學(xué)校和學(xué)生。學(xué)生遇到各種事情,老師都需要用愛去感化學(xué)生的思想,嚴厲的話語不是教育學(xué)生的開始,溫暖的愛才是。
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