事業(yè)單位聯(lián)考同樣的考試時間，同樣的崗位類別考試內(nèi)容一般是一樣的，因此考情穩(wěn)定。對于考生來說更方便制定考試計劃，有助備考。從整體上來說分為ABCDE類，考試的科目可能是一個名字，但是不同類別的考試內(nèi)容是不一樣的。

A（綜合管理類）

職業(yè)能力傾向測驗：考查常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關系、判斷推理、資料分析。

綜合應用能力：試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成，全部是主觀性試題。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務，一般以案例分析（觀點歸納等）、公文寫作（信函、通知等）兩種題型進行考查。

B（社會科學專技類）

職業(yè)能力傾向測驗：考查常識判斷、言語運用、判斷推理、數(shù)量分析（數(shù)學運算和資料分析）、綜合分析

綜合應用能力：試卷由主觀性試題組成，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。

C（自然科學專技類）

職業(yè)能力傾向測驗：考查常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析（數(shù)學方法、策略制定、資料分析、實驗設計）

綜合應用能力：試卷以主觀性試題為主，主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。

D類（中小學教師類）

職業(yè)能力傾向測驗：常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量分析（數(shù)學運算和資料分析）、策略選擇

綜合應用能力：試卷由主觀性試題構(gòu)成，主要題型包括辨析題、案例分析題、教育方案設計題等。

E（醫(yī)療衛(wèi)生類）

職業(yè)能力傾向測驗：考查常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數(shù)量分析數(shù)學運算和資料分析）、策略選擇

綜合應用能力：試卷由客觀題和主觀題構(gòu)成，主要題型包括選擇題、案例分析題及實務題等。