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教育法規(guī)

#教育法規(guī)#
  • 教育法的特點(diǎn)
    教育法是一種有關(guān)教育活動(dòng)的行為規(guī)范。這是從教育法所具有規(guī)范性角度來探討的;教育法是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范。教育法是統(tǒng)治階段在教育方面意志的體現(xiàn)。
    2021年05月25日 16:15
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  • 簡述全國人大制訂教育法律有哪幾部
    全國人大制訂教育法律有:①1980年《中華人民共和國學(xué)位條例》;②1986年《中華人民共和國義務(wù)教育法》;③《中華人民共和國教師法》;④1996年《中華人民共和國職業(yè)教育法》。
    2021年05月25日 16:11
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  • 當(dāng)代教育為什么必須依法執(zhí)教
    當(dāng)代教師依法執(zhí)教是因?yàn)椋孩傥覈逃ㄖ平ㄔO(shè)的逐步完善;②公民法律意識(shí)的不斷增強(qiáng);③教師法律素質(zhì)的亟待提高;④教師以德執(zhí)教的必然要求;⑤教師依法維權(quán)的迫切需要。
    2021年05月25日 16:07
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  • 依法執(zhí)教的四個(gè)特點(diǎn)
    依法執(zhí)教:就是指教師在教育教學(xué)活動(dòng)中,按照教育法律的規(guī)定,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),逐步使教育教學(xué)工作走上法制化和規(guī)范化。 依法執(zhí)教具有四個(gè)特點(diǎn):①執(zhí)教主體的特定性;②執(zhí)教依據(jù)的專門性;③執(zhí)教性質(zhì)的特殊性;④權(quán)利和義務(wù)的雙重性。
    2021年05月25日 16:02
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