事業(yè)編考試分為筆試和面試，筆試主要考察考生的基本素質(zhì)和綜合能力，包括《職業(yè)能力測驗》和《公共基礎(chǔ)知識》兩門科目，《職業(yè)能力測驗》類似于公務(wù)員考試的行測，主要測試數(shù)量關(guān)系、判斷推理、言語理解能力；《公共基礎(chǔ)知識》包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史、時事多個領(lǐng)域的知識，部分崗位還可能加試與崗位相關(guān)的專業(yè)科目；面試主要考察考生的綜合素質(zhì)、崗位匹配度及實際工作能力，面試形式主要有結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。上岸鴨公考小編在這里為大家整理了事業(yè)編筆試和面試的具體內(nèi)容，以供大家作為參考。
一、事業(yè)編的筆試內(nèi)容
1、通用考試科目
《職業(yè)能力測驗》：這一科目與公務(wù)員考試的《行政職業(yè)能力測驗》基本相似，但一般題量與題型難度可能有所不同，它主要考察考生對數(shù)量關(guān)系的理解與計算能力、對語言文字的綜合分析能力、邏輯判斷推理能力、運用基本知識分析判斷的能力。
《公共基礎(chǔ)知識》：這一科目考察的內(nèi)容較為廣泛，包括政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、歷史、時事、哲學(xué)理論多個方面，部分考試還會涉及法律、管理、人文內(nèi)容，從范圍上看考察知識面較廣，但深度上考察難度一般不大。
2、專業(yè)科目考試
部分招聘崗位還會要求考生參加專業(yè)科目考試，這些專業(yè)科目考試是根據(jù)崗位需求而設(shè)定的，如醫(yī)學(xué)、法律、會計崗位可能需要考察相關(guān)專業(yè)知識。
3、聯(lián)考、統(tǒng)考與單招的區(qū)別
聯(lián)考：多省份統(tǒng)一考試，考試科目一般為《職業(yè)能力測驗》和《綜合應(yīng)用能力》，分為ABCDE類（綜合管理A類、社會科學(xué)專技B類、自然科學(xué)專技C類、中小學(xué)教師D類、醫(yī)療衛(wèi)生E類）。
統(tǒng)考：省內(nèi)統(tǒng)一考試，考試科目可能為《職業(yè)能力測驗》、《公共基礎(chǔ)知識》或《綜合應(yīng)用能力》中的一科或兩科，具體看公告。
單招：由用人單位自行組織，考試科目和內(nèi)容由用人單位自行決定，一般也會包括《職業(yè)能力測驗》或《公共基礎(chǔ)知識》等通用科目，并可能加試專業(yè)科目。
二、事業(yè)編的面試內(nèi)容
面試主要考察考生的綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、表達(dá)能力，面試形式多樣，包括結(jié)構(gòu)化面試、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、說課，具體面試形式和內(nèi)容會根據(jù)招聘崗位和用人單位的需求而有所不同。
1、結(jié)構(gòu)化面試
結(jié)構(gòu)化面試也稱標(biāo)準(zhǔn)化面試，是相對于傳統(tǒng)的經(jīng)驗型面試而言的，從命題形式到考查標(biāo)準(zhǔn)，所有重要方面都要事先明確規(guī)定，評價也要在預(yù)設(shè)的指標(biāo)范圍內(nèi)進(jìn)行，確保所有應(yīng)聘者都在同一條件下接受測試，保證面試的公平性和客觀性。
標(biāo)準(zhǔn)化：問題、評價方法和評價標(biāo)準(zhǔn)都是事先設(shè)計好的，考官按照統(tǒng)一的程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。
全面性：測評要素包括崗位匹配性（專業(yè)知識、技能、經(jīng)驗等）、綜合素質(zhì)（表達(dá)能力、思維能力、溝通能力等）以及其他測評要素（自我認(rèn)知能力、價值觀等）。
流程規(guī)范：一般包括考生簽到、抽簽確定面試順序、面試準(zhǔn)備、答題、評分和公布成績等環(huán)節(jié)。
2、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種常見的招聘形式，主要適用于校園招聘或群體面試，該方法通過觀察應(yīng)聘者在小組討論中的表現(xiàn)，評價其綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。
團(tuán)隊合作：考生被隨機分成若干小組，圍繞某一主題進(jìn)行自由討論，考察團(tuán)隊合作和溝通能力。
自由發(fā)言：討論過程中不指定角色，考生可以自由發(fā)表觀點，展現(xiàn)個人能力和思維方式。
綜合評價：考官根據(jù)考生表現(xiàn)出來的能力和發(fā)言內(nèi)容，以及非言語行為的觀察進(jìn)行綜合評價。
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