面試是一種人事測.手段。通過考官與應試者雙方面對面的信息溝通或行為來考查應試者是否具備與職位相關的的能力和個性品質。在面試中有一共有九大測評要素：綜合分析能力，言語表達能力，應變能力，計劃組織協(xié)調能力，人際交往的意識與技巧，專業(yè)能力，溝通能力，信息獲取能力，創(chuàng)新能力等。這九大測評要素中，綜合分析能力是必考的測評要素。在此進行重點分析。

　　一.什么是綜合

　　從宏觀上：對事物宏觀方面的分析

　　1.看待問題要有高度。

　　2.看待問題要有歷史觀點。

　　3.認識全面、觀點明確、見解獨到。

　　從微觀上：從微觀方面對事物各個部分進行分析。

　　(1)把復雜的事物分解為簡單要素，把歷史過程分解為歷史片段，把動態(tài)化為靜態(tài)。

　　(2)分析要有廣度、深度和邏輯性。

　　(3)恰當處理好整體與部分的關系。

　　整體與部分——總分關系

　　部分與部分——并列關系(主次關系)

　　二.題型

　　1.哲理類：包括(哲理故事、名人名言、原理效應)。

　　解題思路：提出觀點：題目蘊含的哲理，受到的啟示。

　　論證觀點：理論論證、事實論證、對比論證、舉例論證、引證+例證 。

　　落實觀點：將觀點和實際生活，工作相結合，來落實這種觀點。

　　2.社會現(xiàn)象類

　　解題思路：描述判斷：描述這個現(xiàn)象的具體內容，可結合出現(xiàn)這個現(xiàn)象的社會背景進行描述。

　　價值判斷：對這種現(xiàn)象好和壞的定性。

　　規(guī)范判斷：對于這種現(xiàn)象應該怎么做。

　　提出自己的觀點：要結合價值判斷提出自己的觀點(支持、反對、辯證)。

　　論證觀點：找原因(內外因)多角度多層次論證分析。

　　落實觀點：對這種社會現(xiàn)象好的弘揚壞的改進。

　　解決手段：六大手段：行政、經濟、法律、思想政治、社會監(jiān)管、自律。

　　3.政策類

　　解題思路：

　　(1)描述政策:是否符合人民群眾根本利益;是否符合執(zhí)政理念;是否符合;

　　是否符合公序良俗;

　　(2)提出觀點：a.從目的本身考慮：這個政策的出發(fā)點，實施這一政策目的的必要性和正當性。b.從目的和解決手段考慮：目的是否和手段相適應。c.從手段本身考慮：手段本身是否合理、合法、合情和可行。

　　(3)論證觀點：主要是對觀點的必要性、合理性、合法性、可行性等進行論證。

　　(4)落實觀點：從目的和手段進行落實、運用六大手段。