2023合肥急需緊缺公務(wù)員115人面試方式采用結(jié)構(gòu)化小組面試方式，結(jié)構(gòu)化小組面試最常用的是“333”形式：3名考生一組，依次回答同一套題的3道題，3名考生相互點(diǎn)評(píng)并針對(duì)點(diǎn)評(píng)給予回應(yīng)。為讓各位考生能大致了解結(jié)構(gòu)化小組面試方式，安徽省上岸鴨公考特整理相關(guān)資訊如下：

一、2023合肥急需緊缺公務(wù)員115人面試方式

結(jié)構(gòu)化小組面試

二、2023合肥急需緊缺公務(wù)員115人面試時(shí)間

10月14日-15日

人民警察職位面試時(shí)間：10月15日

三、結(jié)構(gòu)化面試步驟

備考環(huán)節(jié)-答題環(huán)節(jié)-點(diǎn)評(píng)（相互評(píng)論）和回應(yīng)環(huán)節(jié)

四、結(jié)構(gòu)化小組面試基本策略與技巧

結(jié)構(gòu)化小組面試要注意點(diǎn)評(píng)和回應(yīng)的技巧訓(xùn)練，這是考生拉開(kāi)差距的關(guān)鍵?？偟膩?lái)講，點(diǎn)評(píng)時(shí)要注重對(duì)點(diǎn)評(píng)對(duì)象的肯定，一針見(jiàn)血地點(diǎn)出核心問(wèn)題；回應(yīng)時(shí)不卑不亢、有理有據(jù)。具體要注意以下幾個(gè)方面：

首先，團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)、禮貌待人是基本原則。考生要有條理地清晰表達(dá)，傾聽(tīng)其他考生發(fā)言，注意自身語(yǔ)言語(yǔ)氣語(yǔ)態(tài)，秉承團(tuán)隊(duì)精神，體現(xiàn)合作性競(jìng)爭(zhēng)。特別是回應(yīng)點(diǎn)評(píng)時(shí)要避免失禮行為，如未回應(yīng)點(diǎn)評(píng)時(shí)，無(wú)所事事、發(fā)呆或玩紙筆，缺乏傾聽(tīng)意識(shí)；回應(yīng)點(diǎn)評(píng)時(shí)，只低頭看自己記錄，缺乏交流，或表情過(guò)于凝重、語(yǔ)氣過(guò)于強(qiáng)硬等。

其次，客觀辯證、恰如其分開(kāi)展點(diǎn)評(píng)。歷次面試表明，考生點(diǎn)評(píng)易出現(xiàn)三類(lèi)問(wèn)題：一是空洞式點(diǎn)評(píng)，有的未認(rèn)真傾聽(tīng)其他考生作答，導(dǎo)致點(diǎn)評(píng)內(nèi)容空洞無(wú)內(nèi)涵，甚至出現(xiàn)胡亂點(diǎn)評(píng)、無(wú)話(huà)點(diǎn)評(píng)，容易被反駁或樹(shù)敵。二是無(wú)序式點(diǎn)評(píng)，有的忘記考試規(guī)則，導(dǎo)致?lián)屧?huà)或者遲遲不點(diǎn)評(píng)，造成點(diǎn)評(píng)回應(yīng)秩序混亂。三是極端式點(diǎn)評(píng)，有的只點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，規(guī)避缺點(diǎn)，或只點(diǎn)缺點(diǎn)，無(wú)視優(yōu)點(diǎn)，不能實(shí)事求是、缺乏全面思考。

具體點(diǎn)評(píng)時(shí)要做到以下五點(diǎn)：

1.點(diǎn)評(píng)結(jié)構(gòu)完整。一般采取“總評(píng)+分述”形式，注意點(diǎn)評(píng)關(guān)鍵問(wèn)題與矛盾，體現(xiàn)邏輯條理，尤其是問(wèn)題認(rèn)識(shí)深度等。如：

【總評(píng)】X考生的回答，從整體上來(lái)講……

【分述】第一，從題干信息把握看，X考生第

一題……第二題……第三題……；第二，從答題要點(diǎn)看，X考生第一題……第二題……第三題……

2.點(diǎn)評(píng)客觀全面。辯證看待點(diǎn)評(píng)對(duì)象的答題主旨與要素是否全面等，有理有據(jù)地綜合性評(píng)價(jià)，既點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)，又說(shuō)明不足，還給出中肯建議?？梢允褂眠壿嬙~分條羅列，確保條理清晰。

3.點(diǎn)評(píng)內(nèi)容把握。三類(lèi)問(wèn)題優(yōu)先點(diǎn)評(píng)：

一是理論性問(wèn)題，如沒(méi)有聯(lián)系黨的最新理論及表述，應(yīng)指出。

二是思路性錯(cuò)誤，如“在廣場(chǎng)上搞聽(tīng)證會(huì)”，點(diǎn)評(píng)考生忽略“廣場(chǎng)”這一關(guān)鍵詞，導(dǎo)致答題偏差。

三是常識(shí)性錯(cuò)誤，如“有人在車(chē)站暈倒，你是值班人員”，點(diǎn)評(píng)考生提出立刻轉(zhuǎn)移或介入治療，題中設(shè)定考生身份無(wú)急救能力。

四類(lèi)問(wèn)題建議不點(diǎn)評(píng)：

一是無(wú)限細(xì)化的內(nèi)容，如X考生回答在“兩微一端”宣傳，不建議補(bǔ)充具體怎么細(xì)化宣傳。

二是把握不準(zhǔn)的內(nèi)容，如X考生提出“建立安全生產(chǎn)社會(huì)共治機(jī)制”，點(diǎn)評(píng)考生提出“建立一個(gè)‘安全生產(chǎn)共治協(xié)會(huì)’”，這個(gè)“協(xié)會(huì)”顯然為杜撰。

三是思路完全不同的內(nèi)容，如思路特別開(kāi)放的題，不能強(qiáng)行要求其他考生按自己思路作答。

四是無(wú)關(guān)痛癢的內(nèi)容，如應(yīng)急題答“沒(méi)有給群眾倒杯水”之類(lèi)。

4.點(diǎn)評(píng)方式巧妙。一是整體表?yè)P(yáng)。對(duì)點(diǎn)評(píng)對(duì)象的贊同，放在開(kāi)篇整體說(shuō)，切忌對(duì)每個(gè)人的每道題都表?yè)P(yáng)，耽誤時(shí)間。

二是共性問(wèn)題整體提出。好處是一方面體現(xiàn)歸納能力，另一方面給點(diǎn)評(píng)對(duì)象的回應(yīng)造成困惑，同樣的問(wèn)題要求兩人差異化回應(yīng)。

三是以題為單位點(diǎn)評(píng)。好處是既不讓兩位被點(diǎn)評(píng)對(duì)象閑著，又按題點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)者思路更加通暢，不會(huì)在題目之間來(lái)回竄，共性問(wèn)題也能整

體提出。

四是學(xué)會(huì)取舍。考生有時(shí)覺(jué)得對(duì)方答題較好，點(diǎn)不出來(lái)怎么辦？很簡(jiǎn)單，不點(diǎn)評(píng)，沒(méi)有規(guī)定每道題都要點(diǎn)評(píng)。

5.點(diǎn)評(píng)尺度合適?；ピu(píng)不是互懟。點(diǎn)評(píng)要先肯定對(duì)方，再指出對(duì)方問(wèn)題，讓人容易接受。因此，一是要有贊美、有認(rèn)同，體現(xiàn)學(xué)習(xí)意識(shí)；也要進(jìn)行“質(zhì)疑性點(diǎn)評(píng)”，準(zhǔn)確指出點(diǎn)評(píng)對(duì)象問(wèn)題，提出建設(shè)性意見(jiàn)。二是給出的觀點(diǎn)要有理由支撐，用點(diǎn)評(píng)對(duì)象表現(xiàn)的細(xì)節(jié)作為例證。三是要有真誠(chéng)的眼神交流。最后，針對(duì)具體、適當(dāng)解釋進(jìn)行回應(yīng)?；貞?yīng)要有針對(duì)性，先感謝對(duì)方對(duì)自己的肯定和批評(píng)指正，對(duì)點(diǎn)評(píng)中指出的缺點(diǎn)要明確回應(yīng)，合理解釋?zhuān)f(shuō)明自己作答的理由。

分析歷次面試發(fā)現(xiàn)，考生回應(yīng)容易出現(xiàn)兩類(lèi)問(wèn)題：最常見(jiàn)的是形式化回應(yīng)，除感謝和接受點(diǎn)評(píng)外，內(nèi)容蒼白，達(dá)不到補(bǔ)充自己觀點(diǎn)和反駁點(diǎn)評(píng)的效果；最需要避免的是情緒化回應(yīng)，有的考生面對(duì)過(guò)多批評(píng)點(diǎn)評(píng)，情緒激動(dòng)，極力反駁，甚至語(yǔ)言沖突。

具體回應(yīng)時(shí)要注意以下三點(diǎn)：

1.回應(yīng)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容?？梢灾粚?duì)點(diǎn)評(píng)優(yōu)點(diǎn)回應(yīng)，或只對(duì)點(diǎn)評(píng)缺點(diǎn)回應(yīng)，但對(duì)點(diǎn)評(píng)內(nèi)容必須全面回應(yīng)，回應(yīng)時(shí)注意把控回應(yīng)時(shí)間和選取回應(yīng)內(nèi)容，避免內(nèi)容太多超時(shí)。

2.回應(yīng)點(diǎn)評(píng)技巧。一是對(duì)方點(diǎn)評(píng)有道理，要坦然接受，按照對(duì)方點(diǎn)評(píng)迅速優(yōu)化答題，展現(xiàn)吸收、消化能力。二是對(duì)方點(diǎn)評(píng)未觸及本質(zhì)問(wèn)題，這時(shí)你和對(duì)方“戰(zhàn)成平手”，不必退也不宜進(jìn)，表示“認(rèn)可”即可。三是對(duì)方把其思路強(qiáng)加于你，并認(rèn)為你是錯(cuò)的，只要順勢(shì)出招，表示“見(jiàn)仁見(jiàn)智”。四是對(duì)方點(diǎn)評(píng)錯(cuò)了，這時(shí)你“占盡上風(fēng)”，回應(yīng)姿態(tài)要“輕描淡寫(xiě)”，指出其常識(shí)性錯(cuò)誤，讓對(duì)方無(wú)“還手之力”。

3.回應(yīng)點(diǎn)評(píng)禁忌?；貞?yīng)不是狡辯，更不是怒懟，避免兩種情況：一忌過(guò)度解釋。其他考生點(diǎn)評(píng)難免會(huì)有不合理的地方，適當(dāng)表示感謝并加以

回應(yīng)解釋即可。二忌態(tài)度惡劣。學(xué)會(huì)調(diào)適心態(tài)，正確面對(duì)其他考生的批評(píng)，不能有情緒。

以上為“面試備考須知！2023合肥急需緊缺公務(wù)員115人面試方式”全部?jī)?nèi)容。此次2023合肥急需緊缺公務(wù)員面試方式為結(jié)構(gòu)化小組方式，結(jié)構(gòu)化小組面試最常用的是“333”形式：3名考生一組，依次回答同一套題的3道題，3名考生相互點(diǎn)評(píng)并針對(duì)點(diǎn)評(píng)給予回應(yīng)。最后預(yù)祝各位考生考試順利！

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